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Revitalização da nascente “Águas do Campo” em São Mateus do Sul envolve comunidade e alunos em projeto sustentável

14 de agosto de 2024 - Atualizado há 5 meses atrás
5 minutos de leitura

Por Redação 97

Revitalização da nascente “Águas do Campo” em São Mateus do Sul envolve comunidade e alunos em projeto sustentável

Nesta quarta-feira, 14 de agosto, a Escola Ezilda Amaral Ferreira, localizada no Jardim Santa Cruz em São Mateus do Sul, sediou um evento especial para marcar a conclusão do projeto “Agrinho – Renascer das Águas”. Sob a liderança da professora Nilva Elaine Grabowski e com a participação ativa dos 21 alunos do 4º ano B, o projeto focou na revitalização de uma nascente local, vital para a comunidade.

Desde o início do ano, a turma trabalhou intensamente com atividades dentro e fora da sala de aula, incluindo visitas ao Museu da Água em Curitiba e a nascentes em Fluviópolis, além de palestras e jogos educativos. “Nós fizemos várias visitas importantes e atividades relacionadas ao tema da água, de acordo com o sexto Objetivo de Desenvolvimento Sustentável da ONU, que é sobre água potável e saneamento,” explicou a professora Nilva.

O projeto resultou na revitalização da nascente “Águas do Campo”, que inclui a construção de degraus de concreto, limpeza do local e instalação de placas de orientação, lixeiras e bancos, patrocinados pela Western Rock. “A revitalização foi um trabalho de formiguinha, tentando conscientizar as pessoas a cuidarem do meio ambiente e da nascente, que é uma das mais importantes da região,” disse Nilva. “Queremos lembrar a comunidade da importância de não poluir e cuidar deste bem precioso.”

A comunidade local, incluindo pais e voluntários, participaram ativamente das atividades, como plantio de mudas e limpeza do local. “Os pais ajudaram no plantio de árvores e na limpeza, e tivemos o apoio do pessoal do meio ambiente para a parte mais suja,” destacou a professora. “Foi um esforço conjunto para garantir que a nascente, que tem uma vazão muito forte, seja preservada para o futuro.”

O projeto “Agrinho – Renascer das Águas” exemplifica como a união de escola, comunidade e parceiros pode gerar impactos positivos duradouros, promovendo a sustentabilidade e a educação ambiental.

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